Von Vera Marie Rodewald
Digitale Medien gehören längst zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Für eine gelingende Teilnahme am gesellschaftlichen Leben ist es demnach umso wichtiger, mit digitalen Medien kompetent umgehen zu können. Auch außerschulische Bildungs- und Kultureinrichtungen wie Öffentliche Bibliotheken haben die Aufgabe, die Medienkompetenz von Heranwachsenden zu fördern. In diesem Workshop wird zunächst verdeutlicht, was sich konkret hinter dem Begriff verbirgt und aufgezeigt, welche Dimensionen von Medienkompetenz in Öffentlichen Bibliotheken möglich sind. An praktischen Beispielen wie der ComputerSpielSchule Hamburg und anwendungsbezogenen Methoden werden erste Ansätze für die Umsetzung von Medienarbeit sogleich dargestellt und ausprobiert.
Der Foliensatz zum Workshop steht zum Download bereit.